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Estructura del Estado colombiano

profesoravelaz@gmail.com

SEGUNDO PERÍODO

mapa-colombia-monumentos.jpg

Realiza la portada del segundo período en tu cuaderno y copia los temas, indicadores y pregunta problematizadora. 

TEMAS

  • Ramas del poder.

  • Órganos de control.

  • Organización territorial

  • Posición geográfica y astronomía

 

INDICADORES

  • Conoce del territorio colombiano los denominados distritos (capital, especial, industrial, portuario, turístico, histórico y biodiverso) y los diferencian de los municipios y de las ciudades capitales.

  • Identifica características del sistema político-administrativo de Colombia –ramas del poder público.

  • Aprecia la posición geográfica y astronómica del país, sus límites y extensión de sus fronteras terrestres y marítimas, mediante la lectura de mapas temáticos

 

PREGUNTA PROBLEATIZADORA

¿Cómo la organización del Estado y la posición astronómica de Colombia pudiera aprovecharse para mejorar la calidad de vida?

RECORDEMOS ORAR.

Gracias Dios mío por todo lo bueno que diario me das, gracias por mi papá, por mi mamá, por las personas que me aman, gracias por las personas que amo. Bendícenos señor y que tu divino espíritu nos llene de Sabiduría para aprender a vivir en convivencia con el universo y nosotros mismo. Amén, amén, amén.

Luego de verlo atentamente, voy a resolver el siguiente crucigrama con base en el primer video

croquis crucigrama.png

 

ACTIVIDAD 1 (Del 4 de mayo al 8)

TEMA: División de nuestro territorio colombiano

INICIO

Buenos días niños y niñas, ya debemos tener consignados en nuestros cuadernos, los temas, indicadores, pregunta problema y una linda portada con el segundo periodo. Hoy vamos a comenzar a trabajar sobre la División de nuestro territorio Colombia.

DESARROLLO

Veamos el siguiente video que nos da una ilustración de como algunos lugares de nuestro país cuentan con una especialidad, https://www.youtube.com/watch?v=qix1F7sptGA. Y en el segundo video, divisiones de nuestro territorio más cercano

https://www.youtube.com/watch?v=dNkpic-HBdk

HORIZONTALES     

2 Turístico, cultural   

3 Así están organizados los distritos

5 distrito al mismo nivel de un departamento

6 Ecoturístico, ubicado en el océano pacifico de Colombia

 

VERTICALES

1 Una división del municipio en la zona rural

4 Turístico, cultural e histórico

 

ACTIVIDAD 2 (Del 11 al 15 de Mayo)

Continuación: Con el segundo vídeo, que vimos en la primera actividad vamos a responder las siguientes preguntas

  1. ¿Cuáles son las 6 área metropolitanas que se mencionan en el vídeo?

­­­­__________________, _______________, __________________

__________________, _______________, __________________

 2. ¿Cuáles municipios de Antioquia, forman actualmente el área metropolitana del Valle de Aburra?

______________, ______________, ______________, ____________

______________, ______________, ______________, ____________

______________, ______________.

 

 3. ¿Cuáles son los corregimientos departamentales que se mencionan en el vídeo

__________________, ________________, _________________

 

 4. Consulta y elabora el mapa de Colombia con las regiones en las que se divide actualmente.

 

 5. Consulta y elabora el mapa de Colombia con los distritos que tiene. (ubícalos en el mapa)

 

FINAL

Busca otro vídeo donde puedas encontrar este mismo tema de la organización territorial de Colombia y escribe la dirección electrónica.

ACTIVIDAD DE RELIGIÓN (18 de mayo al 22)

Buenos días, niños y niñas, para esta semana trabajaremos Religión, realizaremos dos fichas muy sencillas, las cuales puedes imprimir o dibujar de muestra en tu cuaderno de toda la hoja. (recuerda que es muy importante la presentación por eso la debes colorear muy linda y realizar lo que se te pide con lapicero negro, lee muy bien las indicaciones para que puedas seguirlas, necesitaras la biblia o buscar el evangelio que se pide en google). 

Nombre completo ________________ Grado__

FICHA 1 RELIGION 5 1.jpg

Nombre completo ________________ Grado__

FICHA 2 RELIGON 5.jpg

ACTIVIDAD 4 (Del 25 de mayo al 29)

INICIO (Solo lectura)

Buenos días niños y niñas, los videos que vimos las clases pasadas son muy claros y nos muestran como es que nuestro país esta organizado. El efecto que ese orden produce se va sintiendo en nuestro entorno cercano, nuestro barrio ya que pertenecemos a un municipio que es capital de un departamento. Miremos como es que somos parte de este país llamado Colombia.

1.Colombia y antioquia grado 5 Periodo 2

¿Identificas a Colombia?, y la parte coloreada de rojo, es nuestro departamento, Antioquia.

Ahora, ¿puedes ver a Medellín?, recuerda que es la capital del departamento de Antioquia y que este departamento tiene 102 municipios y nosotros vivos en el municipio capital

2. Colombia, antioquia, medellin.png

Míralo más detalladamente en https://www.google.com/maps.

Ya teniendo claridad en este tema territorial, hoy vamos a ver las ramas del poder público de Colombia.

DESARROLLO Copia en tu cuaderno junto con la actividad.

Colombia es un país presidencialista, y un Estado unitario con separación de poderes ejecutivo, legislativo y judicial. La Constitución política vigente fue proclamada el 4 de julio de 1991.

  • Rama ejecutiva: Es el encargado de administrar los recursos de la nación. El presidente de la nación y Jefe de Gobierno es la cabeza del poder ejecutivo, el cual comparte con un Gabinete ministerial. Además, es el comandante en jefe de las Fuerzas Militares.

  • Rama Legislativa: Se encarga de elaborar las normas y leyes. Ejercer control sobre el Gobierno y reformar la Constitución.

  • Rama judicial: Se encarga de aplicar la ley de manera justa y resuelve conflictos entre las personas de acuerdo a la ley. Le corresponde administrar justicia, solucionar los conflictos y controversias entre los ciudadanos y entre éstos y el Estado y decidir cuestiones jurídicas controvertidas mediante pronunciamientos que adquieren fuerza de verdad definitiva.

  • Organismos de Control: Son aquellos organismos a los que la Constitución Política les confía las funciones relacionadas con el control disciplinario, defender al pueblo y el control fiscal. No están adscritos ni vinculados a las Ramas del poder público.

En este mapa conceptual podemos observar que existen tres ramas del poder y los organismos del Estado.  

3.Mapa conceptual Ramas del poder y orga

Actividad

Completa la información

La rama ejecutiva está encabezada por el presidente de la República, _____________________________, el cual ejerce su mandato desde el 7 de agosto de 2018. Seguido para Antioquia por el Gobernador, _________________________, que ejerce su cargo desde el 1 de enero de 2020. El alcalde de nuestro municipio, Medellín, _______________________, desde la misma fecha que el gobernador.

Realiza la siguiente sopa de letras, busca: Procuraduría, contraloría, defensoría, registraduría, electoral, Banco república, Comisión, servicio civil (cada palabra con un color)

4. sopa de letras organos de control gra

FINAL

Busca el nombre de los 4 últimos presidentes, Gobernadores de Antioquia y alcaldes de Medellín. (Cada un con la fecha de su mandato) incluyendo al actual y cópialos en tu cuaderno en forma de mapa conceptual. Indicaciones, en el primer rectángulo escribe Rama Ejecutiva, en los tres siguientes Presidentes, Gobernadores, Alcaldes; debajo de cada una de ellas tu consulta.

Estilo mapa conceptual grado 5. RAMA EJE

ACTIVIDAD 5 (Del 1 de junio al 5)

INICIO

Buenos días niños y niñas, deseo que estén muy bien y cumpliendo con mucha responsabilidad de todas las actividades que los profes con tanto amor hemos organizado para ustedes.

Recuerda organiza tu día, para que tengas la oportunidad de realizar tus labores académicas a conciencia, ayudar en los quehaceres de la casa y por supuesto jugar.

Espero que, a estas alturas, tenga todas las actividades al día bien elaboradas, en todas las materias.

Copia en tu cuaderno

Título LA POSICIÓN GEOGRÁFICA Y ASTRONÓMICA QUE TIENE COLOMBIA EN EL MUNDO.

Hemos estado hablando de cómo está organizado nuestro territorio Colombia, como está organizado la forma de poder en el país, hoy vamos a hilar esto con la posición geográfica y astronómica que tiene Colombia en el mundo.

DESARROLLO

Veamos algunas orientaciones, observa atentamente los videos

Prezi grado 5 periodo 2.png

Ahora a leer con atención el siguiente texto

GENERALIDADES DEL TERRITORIO COLOMBIANO

El territorio colombiano está integrado por parte continental, que ocupa la mayor extensión, y por parte insular. Esta última incluye el archipiélago de San Andrés y Providencia y una serie de pequeñas islas en ambos océanos. Al hablar de Colombia, o de cualquier otro lugar, surge siempre la necesidad de ubicarlo astronómica y geográficamente. Para el primer caso se emplean las coordenadas geográficas (meridianos y paralelos); para el segundo, los límites naturales que lo enmarcan. Situación astronómica de Colombia El paralelo del ecuador, que determina la latitud, pasa por el sur del país, quedando a una distancia de 12°30'40" latitud norte, el punto más extremo al norte en punta Gallinas, y a 4°13'30" latitud sur, el punto más extremo al sur, en la desembocadura de la quebrada San Antonio en el río Amazonas. Con respecto al meridiano de Greenwich, que determina la longitud, Colombia se halla comprendida entre los 66°50'54" oriente, en la isla de San José en el río Negro frente a la piedra El Cocuy, límite entre las Repúblicas de Venezuela, Brasil y Colombia. y los 79° 02’33” occidente, en cabo Manglares (océano Pacífico). Consecuencias de la situación astronómica a) Con respecto a la latitud La esfericidad de la tierra ocasiona la distribución desigual de la luz y el calor que recibe de la estrella solar. A medida que se aleja del ecuador terrestre, en dirección hacia los polos, la intensidad de la luz y el calor disminuyen. Colombia, por estar ubicada en la zona de latitud baja, recibe el calor y la luz solar con gran intensidad durante todo el año; por tal motivo: —No se realizan las cuatro estaciones de primavera, otoño, invierno y verano como ocurre en las zonas medias. Se presentan sólo épocas de mayor sequía, denominadas verano, y de mayor lluviosidad, que constituyen los llamados inviernos. —El día y la noche presentan igual duración durante todo el año. —El clima es tropical y la temperatura media es la misma durante todo el año con variaciones ligeras cada mes. Las marcadas diferencias que se presentan en áreas aún muy cercanas, son ocasionadas por la altitud. De ahí que las tierras bajas, como las llanuras costeras, las de la Amazonia y los valles, sean las más cálidas; gradualmente a medida que aumenta la altura, la temperatura disminuye. —El avance hecho por el hombre en el dominio del espacio, ha colocado a los países de la zona ecuatorial en posición estratégica para satélites estacionarios. Colombia, entre otros, cuenta con esta ventaja que, si bien por su desarrollo actual no está en condiciones de aprovecharla lanzando satélites, podrá hacerlo en un futuro. La órbita descrita por estos satélites, en un tiempo de 24 horas, se encuentra a una altura de 35.871 km, por lo cual es urgente definir el espacio ultraterrestre. Colombia ya planteó ante las Naciones Unidas esta necesidad. La importancia de la órbita geoestacionaria radica en que es la única zona espacial donde se pueden colocar estaciones fijas de telecomunicaciones para cubrir todas las áreas del mundo. b) Con respecto a la longitud La Tierra tiene forma esferoide o geoide, por lo cual se asemeja a una circunferencia de 360°. En su movimiento de rotación, que realiza sobre su propio eje en 24 horas, va exponiendo al sol parte de su superficie en forma consecutiva hasta completar los 360°, dando lugar a que se presente el día y la noche, fenómeno que continuamente se puede observar y que determina en general un régimen de actividad y descanso. En un tiempo de una hora la Tierra recorre 15° y en 4' recorre un grado de longitud; esto dio lugar para que se determinaran 24 husos horarios partiendo del meridiano 0o de Greenwich. De esta forma cada 15° hay una hora de diferencia. Si viajamos hacia el oriente debemos adelantar el reloj una hora cada 15°; pero si viajamos hacia el occidente debemos hacer lo contrario. El meridiano 74 °01'5" O que pasa por Bogotá determina la hora para Colombia. Ciudades como New York, Ottawa, Lima, Santiago de Chile, tienen la misma hora de Colombia por estar situadas en el mismo meridiano. Por el contrario, cuando en Londres son las 12 M., en Colombia son las 7 A.M. porque hay cinco husos horarios (75°) de diferencia. Colombia está situada en el hemisferio occidental.

Actividad copia en el cuaderno

1. Con base en los videos, realiza el siguiente crucigrama

Crucigrama latitud paralelos grado 5 per

HORIZONTALES

4. Cantidad de países con los que limita Colombia.

6. Color de la bandera de Colombia que no es azul

8. Distancia al paralelo cero o línea ecuatorial (como se llama)

VERTICALES

1. Meridiano cero

2. Capital del Ecuador

3. Límite de Colombia al oriente (parte baja)

5. Latitud norte punta gallinas, está en el departamento

6. Forma de Gobierno

FINAL:

Busca el significado de las siguientes palabras (recuerda el tema del que estamos hablando para que el significado sea acorde)

Astronómicamente, husos horarios,

latitud, paralelos, meridianos,

archipiélago, continental

ACTIVIDAD 6 (Del 8 de junio al 12)

INICIO:

Buenos días niños y niñas, le damos gracias a Dios por todo lo bueno que diario nos da, por su amor infinito e incondicional, y le pedimos que nos de la fortaleza de su espíritu santo para que cada día podamos actuar con sabiduría y administremos bien nuestra vida. Amén.

Hoy vamos a trabajar una actividad muy sencilla de religión.

DESARROLLO:

Realiza la siguiente ficha de trabajo siguiendo las indicaciones, utiliza lapicero negro y colores.

CRUCI BIBLICO SEMANA 6 grado 5 periodo 2

FINAL:

Escribe una oración, dando gracias a Dios por todo lo bueno que te ha dado a ti y tu familia en este tiempo de cuarentena.

minion pensando.gif

ACTIVIDAD 7 (Del 15 de junio al 19)

INICIO

Buenos días niños y niñas, hagamos nuestra oración. Amoroso padre, te doy gracias por este nuevo día, por mis padres y las personas que me aman, te pido que seas tú siempre a mi lado fortaleciendo mi fe y dándome sabiduría para poder alcanzar cada uno de mis objetivos, me pongo en tus mano amado Dios, y también pongo en tus manos la vida y la salud de los que amo, mis anhelos y sus anhelos, por favor que en este día seamos iluminados por tu hermosa luz y que se haga tu voluntad en nuestras vidas, amén, amén, amén.

Ahora pasemos al desarrollo de la actividad para el día de hoy.

DESARROLLO

Copia en tu cuaderno, con lapicero negro y bien organizado.

RESPONDE (F) si es FALSO O (V)si es VERDADERO, según corresponda en cada afirmación, teniendo en la cuenta la lectura “Generalidades del territorio colombiano” de la clase actividad 5, que puedes volver a consultar dos hojas más arriba.

1. Para ubicar astronómicamente se habla de Meridianos y Paralelos

2. El Ecuador determina la longitud                     ______

3. La latitud sur es punta gallinas                        ______

4. Colombia está ubicada en zona de latitud baja   ______

5. En las zonas medias hay estaciones                   ______

6. Los días y las noches en Colombia no duran lo mismo  _____

7. Los 24 husos horarios parten de la línea ____

8. Si viajamos a otro país hacia el oriente debemos adelantar el reloj una hora  ____

9. El meridiano 74 que pasa por Bogotá no determina la hora ____

10. Ottawa tiene la misma hora de Colombia           ____

11. Hay cinco husos horarios entre Londres y Colombia ____

FINAL

Realiza el mapa de Colombia, ubica en él los puntos de latitud y longitud, extremos y los limites terrestres y marítimos.

SEMANA # 8 (22 de Junio al 26)

AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTES
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Estudiante-Haciendo-Un-Examen-60770.gif
cuadro_evaluación_acudiente_copia.png

 

1. ¿Cómo ha sido su responsabilidad en en el cumplimiento y puntualidad para la entrega de las actividades? argumenta tu respuesta

2. ¿Cómo consideras su proceso para seguir instrucciones y realizar las actividades tal cual se le indicó?

3. ¿Has respetado las normas que establecimos para el uso del Whatsapp?

4. ¿Has enviado las actividades cada vez mejorando, siguiendo las sugerencias que se le han dado?

5. Qué nota te mereces de 1.0 a 5.0 en Sociales y religión? (solo escribe una nota para las dos)

EVALUACIÓN DEL ACUDIENTE O CUIDADOR

La siguiente pregunta la responde el acudiente o cuidador, quien haya estado al tanto del proceso educativo del estudiante:

¿De 1.0 a 5.0 cómo califica usted la responsabilidad y la forma de trabajar lo académico del estudiante en casa?

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SEMANA # 9 (29 de Junio al 3 de Julio)

INICIO

Buenos días niños ya se acerca el final del periodo y muchos han logrado ver que tan responsables y comprometidos están con su proceso de formación, por esto damos hoy gracias a Dios por todo su amor y por bendecirnos cada minuto de nuestras vidas, le pedimos que nos continúe acompañando con su divino espíritu, que nos da fortaleza y sabiduría, amén, amén, amén.

DESARROLLO

Hoy vamos a realizar una actividad muy fácil que nos sirve de comprensión global del tema que hemos trabajado durante el periodo.

ACTIVIDAD.

1. Parea (une con una línea) la palabra de la izquierda con el concepto de la derecha que lo defina.

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Pareo semana 9 2do periodo 5.png

2. Dibuja en tu cuaderno dos globos terráqueos marcando Latitud y Longitud en uno los paralelos y en el otro los meridianos. Ubica en ellos el nombre del Meridiano principal y del paralelo principal.

FINAL

Realiza esta actividad en tu cuaderno y envíala si no apareces en el listado que envío la profesora al grupo de WhatsApp.

niño_dientes.gif

SEMANA # 10 (6 de Julio al 10 de Julio)

INICIO:

Buenos días, recuerden que esta actividad la debes realizar muy bien, y que solo la deben presentar los estudiantes que tienen la nota baja en el período.

mimi ok.gif

DESARROLLO

  • Realiza una sopa de letras con las siguientes palabras:

Corregimientos, municipio, Ecoturístico, Colombia, capital, astronómica, geográfica, posición, distritos, territorio.

  • LEE ATENTAMENTE Y RESPONDE SI o NO, al frente de cada afirmación, teniendo en la cuenta que sea correcta o no.

1. Son distritos de Colombia Bogotá, Barranquilla y Buenaventura ___    2. Los departamentos son más pequeños de los municipios         ___

3. Los municipios se dividen en comunas y corregimientos          ___  

4. Colombia tiene 1.096 departamentos                                   ___

5. Los puntos extremos del territorio continental colombiano están al norte en Punta Gallinas, en la península de la Guajira, latitud 12° 30' 46” Norte.                                                                       ___

FINAL

Debes enviar la fotografía nítida y en forma vertical de la actividad realizada en el cuaderno, la sopa de letra coloreada cada palabra, recuerda ubicarla en diferentes posiciones. Y con letra clara las 5 afirmaciones con su respuesta Si o No.

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